连日来，来自40所学校的81个舞蹈项目在首都高校校园进行交流。 11月20日晚，2025年北京大学生舞蹈节（简称“大舞节”）《艺术启蒙青春·追逐北京梦》演出在北航晨兴音乐厅拉开帷幕。来自首都各高校的优秀舞者齐聚北航校园，同台竞技，成为舞友。 2025年北京大学生艺术节由北京市委教育工作委员会、市教委主办。本届艺术节以“艺术启迪青春，逐梦北京”为主题，包括大学生戏剧节和大学生舞蹈节两个项目。其中，大学生舞蹈节由北京少年宫与北京市联合举办航空航天大学。这是近年来首次由综合性大学主办此项活动。将非物质文化遗产、社交技巧等主题融入到舞蹈中。首演之夜的中国舞表演中，15个集体舞节目亮相。在美丽的灯光下，舞者时而随着八音盒上的音乐变身为盛唐时期的陶俑；有时，她们身着群青色的傣族姑娘服饰，在静谧的山水间翩翩起舞；有时他们化作表演者，飞天从壁画中升起，羽毛飞扬，飘带飘扬。来自首都各高校的优秀舞者齐聚北航校园，同台竞技，成为舞伴。图为采访者 华北电力大学经济与管理学院大四学生 康静怡提供ersity，是《念念》节目中的领舞，讲述了传承非遗刺绣技艺的绣娘的寓教于乐的故事。康敬一介绍，华北电力大学共有三个节目入选中国舞蹈展，全部都是原创舞团节目。其中《电力照亮雪域》以电力进藏为主题，表演藏族民间三大舞蹈之一的锅庄舞。 《雪犁旋》的灵感来自于唐三塞双耳凤头壶上所绘的胡旋女。两年前，lumKang Jingyi参加了大学舞蹈节，但当时的比赛方式是提交视频进行评估。今年是第一次现场跳舞。 “我很紧张。如果视频有问题，可以重新录制，但只有一场现场表演。每个人都喜欢这个机会。” K”昂静怡笑着说道。 “原来这也是中国舞啊！”有观众表示。中央民族大学的节目《把青春演绎到阿勒泰》以其动感、高飞的节奏给中国舞蹈观众留下了深刻的印象，将现场的气氛推向了顶峰。演员李寒晓告诉记者，该剧的灵感来自于南师大学生寒假、暑假到边疆民族地区参加社会实践的经历。 “中国舞蹈包括古典文化舞蹈，在节目中我们加入了很多哈萨克文化的元素，比如走马舞、坦布拉舞等，希望我们的表演能让大家开心。”原创节目精彩，经典舞蹈的改编也很有趣。北京城市学院的节目《新鸟望凤》改编自经典《百鸟望凤舞》，增加了男舞部分，让舞蹈在柔和的基础上变得更加潇洒。演员孙亚男、华阳在接受采访时表示，这场舞蹈的演员都是来自航空部队。主要演的是业务和管理，所有参与演出的团队成员从开始编曲到最终演出一年时间都是零基础知识。此时登上舞蹈节的舞台，对所有人来说也是一种启发。这场丰富有趣的艺术节吸引了校内外大批观众。一位第一次来观看大学生舞蹈节的北航学生表示，现场比预想的还要精彩。 “这激起了我对国家的自豪感。虽然我以前不太关注中国舞，但以后我想更多地与它互动、欣赏它。”一些家长带着孩子前来观看。一位8岁的观众已经学习舞蹈4年了。他告诉记者，这是特别看到他学到的许多技能在舞台上展示很有趣。北京各大学的艺术水平都很高。照片由采访者提供。中国传媒大学舞蹈团的班主任表示，观看第一天的节目后，感觉北京各高校的艺术水平非常高，希望通过舞蹈大节与其他高校进行更多的交流。北王大学的362名志愿者保证了活动的顺利进行。大学生舞蹈节演出将持续至11月25日，来自首都各高校的81个优质节目上演。舞蹈类型包括中国舞、现代舞、外国舞等。除表演舞台外，北航还将举办航天工作坊、维吾尔族舞蹈工作坊、“空天报国”传统舞蹈体验班等。 “欢迎本届大学生舞蹈节，北王组织362名志愿者全程保障，6天精准匹配40所高校81个节目，在全球范围内提供全程接待服务。筑牢家国情怀，以艺术铸就青春，追寻北京梦想。北王大学电子信息工程学院大四学生刘浩宇报名参加了此次志愿者工作。刘浩宇告诉记者，他们的工作从各队到达新东门那一刻就开始了，从球队签到、上休息室，到随后的化妆、训练、饮食、公务，一气呵成。他们将为参赛队伍提供一对一的整合，并提供全天候、全天候的指导。像刘浩宇这样的志愿者有80多人。 “他们中很多人都是工科生，面对这样一个带有强烈人道主义和艺术气息的活动现场气氛热烈，大家参与热情很高。”刘浩宇说。大学生们在台上等候。采访者提供。北航计算机学院研究生二年级学生刘宇晓梅，在卫生间担任观众引导和志愿者服务岗位。他从小就有学习舞蹈的经历，经常观看学校艺术团的表演，所以更能考虑参赛同学和老师的需求。他也期待与同学们联系。电子信息工程学院大四学生、本次活动志愿者王有为表示，大学生舞蹈节入驻北航校园，一方面给理工科院校的学生带来艺术影响力，丰富北航学子的课外生活。为舞蹈节提供了不同的文化因素。 “我们希望我们‘以天报国’的红色文化艺术能够被更多的人融入和看到。”北京少年宫统筹本次舞蹈节的统筹策划、协调评审和宣传推广，并与北王大学通过线上线下链接进行合作，让艺术节接触到更多的学生。北京少年宫艺术活动部主任谢丹告诉记者，本届舞蹈节贯彻“全民”美育原则，是近年来首次在综合性大学举办。不仅整合专业资源和高校优势实现共享，更让科学环境与艺术之美相互赋能，让更多学生在参与中感受美、表达美。新京报记者 刘洋 实习生 顾o 思文，编辑，苗晨霞，校对，付春敏